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青白江卫校师资力量如何|教学质量好吗
任何青白江卫校的好坏最关键的问题是质量。教学质量是教育的生命线。而提高办学质量最关键的是教师,教师队伍建设是关键。教师队伍的整体水平标志着一所职业学校的办学水平。师资队伍质量的高低,是职业教育教学质量的根本保证,师资队伍建设得好坏,是决定学生培养质量的决定性因素。下文小编为家长和初中生总结青白江卫校师资力量如何|教学质量好吗?
一、青白江卫校基本情况
1.办学资质:学校是四川省经济和信息化厅主管,四川省财政全额拔款的高等职业教育机构。
2. 校区规模:学院占地面积9万余平方米,建筑面积8万余平方米。在册学生3500余人,年职业培训规模达2000人次
3. 办学荣誉:学校是国家级高技能人才培训基地、四川省高技能人才培训基地、成都市技能人才培训基地。先后获得四川省高技能人才培训突出贡献集体奖、四川省油气化工“十二五”发展先进单位等荣誉近百项。
二、师资力量怎么样
★ 师资建设:学院高度重视师资队伍建设,不断加强师资队伍建设,强化了竞争激励机制,优化了师资队伍结构。经过多年来的建设和发展,已形成了一支数量与办学规模相适应、水平与学科专业建设相适应、素质与人才培养目标相适应的结构优化、富有活力、敬业爱岗、具有创新精神和团队精神,适应高等职业教育发展需要的双师型教师队伍。
★ 师资力量:现有专职教师150余人,具有本科学历以上的占任课教师总数的94%,具有初中级职称教师占教师总数63.5%,副高级以上职称教师占教师总数11.12%。
三、青白江卫校教学质量
1.专业学制:三年制/五年制
2. 特色教学:学院不断探索办学体制机制创新,深化具有化工特色的人才培养模式改革,持续提高人才培养质量,为国家“一带一路”战略、四川省“7+3”产业发展规划、五大新兴产业、五大先导型服务产业和成都医学城校地合作等提供了有力的人才支撑。
3. 特色实训:学院为实现学校的办学目标,确保人才培养质量,学校非常重视实训教学条件建设。学校教学、实训、科研仪器设备资产总值2181万元,其中2016年新增教学设备606万元,生均教学设备值达0.11万元
4. 特色管理:学院创新学生管理模式,通过购买社会服务引进先进管理团队,实行物业服务外包与学校行政管理紧密结合的管理模式。学生行为举止规范、宿舍管理整洁有序、课堂秩序井然,校风学风持续向更好方向发展,具有一定的推广价值。
自古以来名师出高徒,虎父无犬子。初中生选择合适自己的职业学校一定要重视学校的师资力量和教学质量。技能的学习和掌握最重要的就是师傅技艺的高低,所以广大家长和初中生一定要对此引起重视。
新都区卫校教学管理严吗|校风校纪怎么样
在几千年前苟子的劝学中就曾说过。从学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木 直中绳,揉以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,车柔使之然也。故木受 绳则直,金就砾则利。君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。俗话说,无规矩不成方圆,要想成就一番事业,就 必须有一定的约束。校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。是学校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。 现在小编为初中生和家长盘点新都区卫校教学管理严吗|校风校纪怎么样.
一、新都区卫校学生教学管理怎么样
1.教学管理特色:学校实行学分制教学管理,在强化专业教育的同时,注重人文情怀与综合素养培养;坚持多模式培养,如护理技能培训、德育教育周、创新创业、志愿者活动等,使学生得到全方位的锻炼和培养,促进学生成长成才。
2.德育管理特色:学校注重人文情怀,积极营造文化育人的管理氛围,面向技能文化传承,利用学校的办学空间与网络资源,宣传办学理念与办学成就,使成才典型与学生学习生活相融,让文化素质要求与学生时刻相伴,促使学生不忘发展目标、不断前行。
3.生活管理特色:学生行为举止规范、宿舍管理整洁有序、课堂秩序井然,校风学风持续向更好方向发展,具有一定的推广价值。
4.学生就业管理特色:学校实行毕业证和职业资格证双证书制度,为行业培养输送了近3万名技能人才,得到了社会各界的一致好评。
二、新都区卫校学生纪律管理怎么样
学校加强学生管理,持续深化行为习惯养成教育,深入贯彻实施《四川省教育厅“十不准、三禁两不”纪律规定》教育,完善《学生处分条例》、《学生操行评定》、《学生成长手册》、《新生入学教育简明手册》管理制度、管理流程、处罚措施等,从细节教育出发,强化学生的行为习惯养成教育,努力培养学生纪律观念、行为习惯和职业素养;加强问题学生转化教育,开展“成长训练班”,帮助问题学生从思想到行为上的逐步转变、逐步成长,提升学生的个体形象和学校的整体形象。
三、新都区卫校学生日常管理怎么样
学校在德育处、班主任、学生会、团委会全天候全过程全方位的管理模式下,全校上下共同努力,形成了良好的学风校风,干干净净、整整洁洁的校园环境;形成了良好的学习和生活环境,学生讲文明、懂礼貌,教学秩序井然,早读课,校园里书声琅琅,课间操整整齐齐,晚自习教学楼安安静静,上课纪律良好。学校教育教学管理受到上级教育部门的肯定和社会、家长的好评。
对现在初中生来说只有行为规范了,学会了做人,才能学会做事,从而学会学习。所以学校的校规校纪对每一位学生来说都是很重要的,是为了让初中生更好地学习。打下坚实的基础。所以 有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校;有严明的校规,且被无条件遵守的集体才能称之为优良的集体。
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