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简阳市卫校教学管理严吗|校风校纪怎么样

　　在几千年前苟子的劝学中就曾说过。从学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木 直中绳，揉以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，车柔使之然也。故木受 绳则直，金就砾则利。君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。俗话说，无规矩不成方圆，要想成就一番事业，就 必须有一定的约束。校规校纪就是是我们在校学生所必须遵守的基本准则。是学校衡量学生行为的一把标尺遵守校规校纪是学校对一名学生的最基本要求。 现在小编为初中生和家长盘点简阳市卫校教学管理严吗|校风校纪怎么样.　　

　　一、简阳市卫校学生教学管理怎么样

　　1.教学管理特色：学校实行学分制教学管理，在强化专业教育的同时，注重人文情怀与综合素养培养;坚持多模式培养，如护理技能培训、德育教育周、创新创业、志愿者活动等，使学生得到全方位的锻炼和培养，促进学生成长成才。

　　2.德育管理特色：学校注重人文情怀，积极营造文化育人的管理氛围，面向技能文化传承，利用学校的办学空间与网络资源，宣传办学理念与办学成就，使成才典型与学生学习生活相融，让文化素质要求与学生时刻相伴，促使学生不忘发展目标、不断前行。

　　3.生活管理特色：学生行为举止规范、宿舍管理整洁有序、课堂秩序井然，校风学风持续向更好方向发展，具有一定的推广价值。

　　4.学生就业管理特色：学校实行毕业证和职业资格证双证书制度，为行业培养输送了近3万名技能人才，得到了社会各界的一致好评。　　

　　二、简阳市卫校学生纪律管理怎么样

　　学校历来管理都是比较严格的，平时注重对学生的日常行为规范，学生不迟到不早退，对学生日常的仪容仪表也要求严格，不准学生奇装异服，对学生的基本素质和品德修养也会加强培养，学校培养的学生都是德学兼备，艺术素养优质的，自学校创办历来，走出校门的毕业生都受到了高校以及用人单位的好评，是学校良好的校风，扎实的教学成果的表现。　　

　　三、简阳市卫校学生日常管理怎么样

　　学校在德育处、班主任、学生会、团委会全天候全过程全方位的管理模式下，全校上下共同努力，形成了良好的学风校风，干干净净、整整洁洁的校园环境;形成了良好的学习和生活环境，学生讲文明、懂礼貌，教学秩序井然，早读课，校园里书声琅琅，课间操整整齐齐，晚自习教学楼安安静静，上课纪律良好。学校教育教学管理受到上级教育部门的肯定和社会、家长的好评。

　　对现在初中生来说只有行为规范了，学会了做人，才能学会做事，从而学会学习。所以学校的校规校纪对每一位学生来说都是很重要的，是为了让初中生更好地学习。打下坚实的基础。所以 有校规并且严格去执行的学校才能称之为优秀的学校;有严明的校规，且被无条件遵守的集体才能称之为优良的集体。

南充卫校全称

　　四川省南充卫生学校始建于1951年，1965年升格为南充医学专科学校，同时设中专部。1982年中专部与南充医学专科学校分离，独立建校，定名为四川省南充卫生学校建校之初，校园占地面积仅15余亩。

　　学校校园占地面积211.5亩，校舍面积9.734万平方米;固定资产上亿元，实验设备总值达3000余万元;建有实验设备齐全的各专业学科实训基地10个，实训室110间;有一所国家二级综合性附属医院和45个县级以上医院的实习基地。

　　经过20余年的励精图治，学校秉承悠久的办学历史，紧紧依靠上级政府和社会各界的大力支持，全体教职工团结一心，努力拚搏，历经“初建-发展—扩校-再发展”的历程。特别是从1997年开始，学校实现了四次历史性的跨越。一是1997年到1998年，在市政府的支持下，学校教职工用一年的时间，将学校由不合格学校创建成合格学校。

　　2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

　　中专开设有护理、医学检验技术、助产、医学影像技术、药剂、农村医学、中医康复保健、口腔修复工艺8个专业，其中护理和医学检验技术专业为省级重点专业;五年制大专和成人专科开设有临床医学、护理、助产、医学检验技术、药学、医学影像技术、中医7个专业。

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