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新都区卫校师资力量如何|教学质量好吗
任何新都区卫校的好坏最关键的问题是质量。教学质量是教育的生命线。而提高办学质量最关键的是教师,教师队伍建设是关键。教师队伍的整体水平标志着一所职业学校的办学水平。师资队伍质量的高低,是职业教育教学质量的根本保证,师资队伍建设得好坏,是决定学生培养质量的决定性因素。下文小编为家长和初中生总结新都区卫校师资力量如何|教学质量好吗?
一、新都区卫校基本情况
★ 学校性质:成都市现代制造职业技术学校是成都市新都区教育局直属的国家级重点公办中等职业学校。
★ 学校规模:学校占地面积112107.22平方米,建筑面积78030.22平方米,其中教学及辅助用房7563.2平方米,校内实训用房面积16815.04平方米,学生宿舍面积18405.8平方米。
★建校历史:学校成立于1984年,是成都市最早开办职业教育的学校之一,2001年被确认为四川省重点中等职业学校。
★办学成果:学校在新都区委区政府的大力支持下,在区教育局的正确指导下,学校办学质量再上台阶,技能竞赛成绩优秀,就业质量显著提升,对口升学再创新高,先后荣获2017-2018 年度先进基层党组织、2018 年成都市学校体育设施开放工作优质学校、2018 年度教师风采大赛优秀组织奖、2018 年度职工互助保障工作先进单位、2018 年度教师继续教育工作先进学校、2018 年度工会工作目标考核先进单位、2017年度完成教育目标先进单位、成都市环境友好型学校”等荣誉称号,同时被列入成都市首批示范性专业职业教育集团建设试点单位、成都市中等职业学校“好课堂”基地学校;成功申报四川省首批示范学校创建项目,列入四川省首批中职示范学校名单。
二、师资力量怎么样
★ 师资建设:学校现有专任教师240人,其中公共基础课教师106人,专业课教师134人,行业企业兼职专任教师26人,专任教师中骨干教师85名,“双师型”教师117人,“双师型”教师比例居成都市前列。
★ 师资力量:教师队伍中现有省市专业指导委员会主任、副主任委员8人,国家职业技能考核测试员18人,学校积极推进名师队伍建设,牵头成立了成都市“机械专业名师工作室”,全校共有市级名师3人,区级名师30人,在名师的引领示范作用下,形成一支整体实力雄厚,教学水平高、专业技能强、结构比例合理的教师队伍,为教学质量提供了可靠保障。专任教师学历结构以本科为主,其中、研究生学历及以上的专任教师38人,占比15.8%;具有本科学历专任教师196人,占比81.7%;本科以下专任教师6人,占比2.5%。240名专任教师中具有高级职称74人,占比30.8%;具有中级职称的119人,占比49.6%;具有初级职称的47人,占比19.6%;未评职称专任教师数0人,占比0%,总体结构比例均衡合理。
三、新都区卫校教学质量
★教学管理:学校建立了良好的教学保障机制,制订了教学管理制度,学生校内实习管理制度,学生顶岗实习管理制度等保障教学正常进行。学校教学组织机构健全,管理制度完善。学校实行“学校-专业部”二级管理,建立了以专业部为主体,职能部门提供专业建设服务的机制,加强对教学过程及质量的管理。
★教学水平:学校各专业部严格执行学校的各项教学规章制度,加强日常教学工作检查,严格按照教师教学工作规范要求,从备课、上课、辅导、批改作业、考试、晚自习等环节上规范教师行为。教学处及时完成排课、调课工作,按月进行课时统计核算工作量,组织期中、期末考试及补考工作,作好学生奖学金评定及发放工作,及时做好毕业证的发放工作,及时发放、收集、归档各种教学资料。学校教育教学过程监控主要通过听课、教学检查、教学督导、学生评教、考试等实现监控目的。
★学校荣誉:学校先后荣获国家级重点中等职业学校、国家职业技能鉴定所、国家职业核心能力培训认证项目培训基地、全国青少年普法教育先进单位、四川省校风示范学校、四川省绿色学校、四川省职业教育改革创新先进单位、四川省依法治校示范校、成都市中小学心理健康教育特色学校、成都市首批示范性中等职业学校、成都市机械制造职教集团牵头单位、成都市专业技术人员继续教育基地、成都市职业教育先进集体、成都市德育工作先进集体、成都市心理健康教育实验学校、成都市专业技术人员继续教育基地等荣誉称号,是一所专业设置合理、师资力量雄厚、办学成果显著、社会声誉较高的高水平的公办职业学校。
自古以来名师出高徒,虎父无犬子。初中生选择合适自己的职业学校一定要重视学校的师资力量和教学质量。技能的学习和掌握最重要的就是师傅技艺的高低,所以广大家长和初中生一定要对此引起重视。
四川省卫校怎么样
选择一所卫生学校,对于很多同学而言都是非常有必要的,毕竟大家再不知道自己未来究竟要从事什么行业的时候,自然是要寻找未来比较好找工作的行业,以及比较有发展前途的行业,而护理很显然,就是目前最热门的专业之一,能够为大家带来更好的变现效益,所以今天我们就要为大家介绍一下四川省卫校,如果同学们对这样的学校比较感兴趣,那么可以跟随小编一起来详细的了解一下学校的基本信息。
四川省卫生学校是1987年12月经四川省人民政府、卫生部批准,在原中国医学科学院简阳分院基础上设立的中等专业学校,承继了原中国医学科学院严谨的办学精神。2001年被批准为国家级重点中等职业学校,学校于2006年5月整体搬迁至成都市龙泉驿区,区域优势突显,带动了学校的快速发展。学校是全国唯一一所中职学校“ISPN课程项目培训基地”,是中国职教学会卫生专业委员会副主任单位,附设有四川省乡村医生培训中心。
图书馆建筑面积0.25万平方米,建有500座阅览室,拥有纸质图书15.05万册,报纸17种,中外文期刊205种。学校有多媒体教室8间,建有满足教学需要的信息技术实训室(计算机室)5间、语音室2间,教学用计算机606台,有功能完备的校园网络系统和广播电视系统。
学校现有教职工320人(含附属医院),专职教师202人(含外聘),专任教师中副高级专业技术职务者51人,占专任教师的25.2%,中级专业技术职务者58人,占专任教师的28.7%;具有硕士及以上学位者36人,其中博士2人,占专任教师的17.8%,具有本科学位者166人,占专任教师的82.2%;“双师型”教师81人;还有许多年轻教师在积极准备参加在职硕士学位学习,为进一步优化学历结构、提高专业水平等做好了充分准备。
2008年11月学校建立了直属的二级乙等综合性附属医院,核定床位200张;设有内科、外科、妇产科、中医科等诊疗科目15个,配有CR、全自动生化分析仪、彩超等先进仪器设备;现有医疗专业技术人员92名,人才队伍年龄、职称结构均合理。建院以来,其门诊、住院人数大幅增长,很好地满足了学校学生见习的需要,其医疗、护理服务质量,赢得了龙泉人民的普遍欢迎。
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