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晴隆县职业教育培训中心会计事务专业好就业吗-怎么样
在社会快速发展中,越来越多的人选择去技校学习一门技术。而贵州可选择的中职学校数量都比较多,有公办技校也有民办技校。因而很多学生也比较犹豫不知道如何选择,如果选择错误,不仅浪费学费,同时也比较浪费时间。所以选择贵州中专学校时,要谨慎,多考察和比较。下面老师来带大家了解下:晴隆县职业教育培训中心会计事务专业好就业吗
会计事务专业简介
培养目标
本专业培养会计核算人员。
就业面向
本专业毕业生主要面向企事业单位,从事会计、出纳、收银、报税、工商登记、保险办理、仓库管理、商业银行柜面业务处理等工作。
职业能力要求
1、严格执行财经法律法规,遵守财经职业道德,工作严谨细致,责任心强;
2、了解财税、金融、工商、物资管理的基础知识,掌握企事业单位会计核算原理、工作流程和相关数理、统计知识;
3、能进行会计日常经济业务的核算,具有会计报表指标综合分析的基本技能,具有纳税申报等税务处理能力;
4、掌握点钞、翻打传票、录入中英文及数字的基本技能;
5、能熟练操作会计核算系统软件、收银系统软件和收银设备;
6、具有工商登记、保险业务办理、银行柜面业务处理、库存管理的能力;
7、能使用常用办公设备及软件,会撰写常见事务文书。
专业教学主要内容
财经法规与会计职业道德、会计基础、统计基础、财政与金融基础知识、财经应用文写作、企业财务会计、政府与非营利组织会计、财务管理、审计基础、成本会计、会计电算化、Excel 财务会计应用、企业涉税业务办理、工商登记与社会保险办理等。
在校内进行会计模拟实习、会计基本技能、出纳、收银、仓储管理、银行柜面业务处理等综合实训;在相关企事业单位进行企业财务会计综合实习或顶岗实习等。
专业(技能)方向
企业会计、金融业会计、政府会计、非营利组织会计、税务代理
对应职业(岗位)
会计人员(2-06-03-00)、统计人员(2-06-02-00)、银行清算员(2-07-01-04)、银行信用卡业务员(2-07-01-08)、收银员(4-01-01-02)、银行储蓄员(2-07-01-09)、保险推销员(2-07-02-02)、保险理赔员(2-07-02-03)
职业资格证书举例
会计从业资格证书、统计从业资格证书、银行从业资格证书、收银员
继续学习专业举例
高职:会计、会计电算化、财务管理、会计与审计
本科:会计学、财务管理、审计学
晴隆县职业教育培训中心简介
晴隆县职业教育培训中心(晴隆县中等职业技术学校)是2007年经贵州省黔西南州人民政府批准建立的一所县级中等职业学校。学校位于莲城镇西街古城门外600米处。目前,校园占地面积88.6亩,校舍建筑面积13599.6㎡(含即将建成并投入使用的综合实训楼6950㎡)。另建有体育活动场地,有计算机室、多媒体室、音乐钢琴室和舞蹈形体室等教学设施。对运动场、学生食堂、实训基地等工程建设,还在拟建中。现有在校学生(含联办学校在内)500多名(其中,我校一年级新生130多名,在联办学校就读的二、三年级新生近400名)。开设专业主要为学前教育专业,除此之外,还有计算机、旅游服务、会计电算化等各个专业。目前,从我校的招生工作情况看,由于基础设施、设备较为简陋,甚至缺乏,加上相关专业教师不配套,使我校无法开设具有针对性和适合市场需求的专业,因此招生工作存在较大困难。据统计,近三年全县初中毕业生每年有3500余人左右,但实际普职(高中)比仅为8:2,年均升学率(初升高)为85%。所以,每年的初中毕业生,除就读高中外,其余的学生也仅有700人左右,这些学生中除了大多数到省内外的中职学校就读之外,每年仅有150~200人左右的学生到我校就读。按此计算,如果我校办学条件具备,师资配套,专业设置合理,那我校一至三年级在校生总数应为600人左右。
我校除了每年对600名左右的在校生实施学历教育外,还承担着另一项重要任务——开展培训工作,在我校组织开展的各种培训中,每年的培训人数在5000人左右。2015年培训的实际人数为4692人次(不含党校开展的培训人数)。从这个意义上讲,晴隆县职业教育培训中心也切实履行了自己的工作职责——开展学历教育和职后培训相结合,并没有辜负党和政府的期望。然而,在开展学历教育工作的过程中,晴隆县职教中心仍需加大力度,要努力扩大招生规模,不断改善学校的办学条件,进一步加强师资队伍建设,组织教师外出参加各种培训,使“双师型”教师的比例得到大幅提升,为提高我校的办学质量和办学水平打下坚实的基础。
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